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通过对"95后"大学生互联网使用现状的分析,提出了大学生思想政治教育工作应当立足于"互联网+"的时代背景,结合"95后"大学生的心理行为特征,充分利用好互联网沟通形式的多样性、信息的丰富性和反馈的及时性等特点,进一步创新大学生思想政治教育的形式和方法,提高大学生思想政治教育的科学性和预见性。
“互联网+”时代“95后”大学生思想政治教育创新研究——基于信阳市三所高校的调查研究
【摘 要】
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通过对"95后"大学生互联网使用现状的分析,提出了大学生思想政治教育工作应当立足于"互联网+"的时代背景,结合"95后"大学生的心理行为特征,充分利用好互联网沟通形式的多样性
【机 构】
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信阳农林学院学生处
【出 处】
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信阳农林学院学报
【发表日期】
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2016年03期
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