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边远贫困地区高校图书馆应坚持发展的哲学原则,敢于“扬弃”,不断提高数字化、网络化、自动化水平;应坚持共性与个性的哲学原则,以《普通高等学校图书馆规程》为指导,充分体现边远贫困地区的特点;应坚持“质”“量”“度”的哲学原则,制定科学的发展规划,掌握好发展的数量和规模;应坚持系统性的哲学原则,统筹规划,处理好各要素之间协调发展的关系。