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摘
浅议农村小学习作批语中渗透情感教育的必要性
【摘 要】
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摘要：习作教学是小学语文教学的一个重要环节，因而习作教学评价也是显得尤为重要的。著名心理学家威廉·姆斯说：“人性中最深切的品质，是被人欣赏的渴望。”所以得到人们的赞许可以说是大多数人们的一种心理需求，然而对于孩子们而言，这种需求显得更加强烈一些。从孩子们的认知心理来看，特别是处于农村小学五年级的孩子们而言，他们在每次老师批阅完作文后，最关注的就是看自己的习作批语，看看老师对自己习作的评价及对自己习
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
摘
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