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数学教学在中职教学中占据了重要的位置，对学生学习其他学科、学生思维能力的培养和创新思维的激发都有着很大的影响。同时，数学课程也能与实际生活相结合，帮助学生解决日常生活中遇到的难题，对日后工作也大有裨益。而传统教学方法已经不能满足中职数学教学的要求，本文拟在探讨“数形结合”教学方法在中职数学教学中的应用，以提高数学教学效果。