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随着新课程改革的不断推进,翻转课堂教学模式在教学当中的应用效果越来越明显,该教学模式能够提高学生的自我学习能力和教师的课堂教学调控能力,是一种教学模式方面的新尝试。在中职院校的计算机教学中引入翻转课堂教学模式是教学的有意义尝试。本文主要探讨翻转课堂在中职计算机教学中的应用,在明确翻转课堂教学模式优点的基础上,提出相应的教学应用策略。