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期刊论文
中国传统文化教学范式改革浅议
中国传统文化教学范式改革浅议
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuixi000
【摘 要】
:
要改变以"传授知识—接受知识"和以教师为中心、以课堂为中心及以教材为中心的传统教学范式,努力构建以教师为主导、学生为主体、注重学生能力培养的教学范式,作者进行了专题调
【作 者】
:
李秋华
【机 构】
:
浙江财经学院
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2012年20期
【关键词】
:
课程教学范式
体系构架
双主体互动
社会实践
【基金项目】
:
本文为浙江财经学院教改立项课题成果.编号:JK201130.
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要改变以"传授知识—接受知识"和以教师为中心、以课堂为中心及以教材为中心的传统教学范式,努力构建以教师为主导、学生为主体、注重学生能力培养的教学范式,作者进行了专题调研,提出了一些方法。
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