【摘 要】
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多年来,我在小学思想品德课教学中,按教学大纲的要求,认真备课,精心设计教案,改进教学方法,激发学生兴趣,收到良好效果。在这里,我想就当前小学思想品德的教学现状及延伸教育
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多年来,我在小学思想品德课教学中,按教学大纲的要求,认真备课,精心设计教案,改进教学方法,激发学生兴趣,收到良好效果。在这里,我想就当前小学思想品德的教学现状及延伸教育,谈谈自己的看法。 (一)方法得当,明理容易《思想品德》的每一课,都向学生灌输一个道德观点;每一课都有生动详尽的故事,并配有鲜明形象的插图,再加上教师的启发式、讨论式、小表演、讲故事,还辅以电化教学手段。在四十分钟内,绝大多数
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