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面对高中数学现今的教学情况,应当对学生核心素养的形成策略进行分析,对高中数学核心素养的重要价值进行研究,从中形成有针对性的教学方法.通过对教学方法的努力完善,不断进行教学创新,使学生的学习能力有所提升,综合素质方面也有所增益.
基于核心素养的高中数学课堂教学模式初探
【摘 要】
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面对高中数学现今的教学情况,应当对学生核心素养的形成策略进行分析,对高中数学核心素养的重要价值进行研究,从中形成有针对性的教学方法.通过对教学方法的努力完善,不断进
【机 构】
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福建省长乐第七中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年21期
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