【摘 要】
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近期,《教育信息化2.0行动计划》发布,提出信息素养全面提升行动计划.人大附中翟小宁校长主持的“十三五”国家社科基金重点课题“人才培养模式的国际经验及改革研究”,正是
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近期,《教育信息化2.0行动计划》发布,提出信息素养全面提升行动计划.人大附中翟小宁校长主持的“十三五”国家社科基金重点课题“人才培养模式的国际经验及改革研究”,正是着力于探索研究和实践新时代中国人才培养的问题,其子课题“互联网+教育的创新人才培养模式的实践研究”,也指向了研究适应信息时代的人才培养需求.在课题研究与实践中,未来课堂平台的教学应用,对学校人才培养模式起到了助推作用,既改变了教师的教与学生的学,高度整合了教学设备和教育资源,又高效建构了多学科的教与学新模式的课堂环境,有效提高了教学效率.基于
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