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在小学语文教学中教师可以采用“三抓三放”的方式引导学生学习,促使学生提高学习效率。教师要放手让学生展开自主学习,拓宽视野,大胆实践,有效提高学生的学习效率。
“三抓三放”,提高语文教学效率
【摘 要】
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在小学语文教学中教师可以采用“三抓三放”的方式引导学生学习,促使学生提高学习效率。教师要放手让学生展开自主学习,拓宽视野,大胆实践,有效提高学生的学习效率。
【机 构】
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甘肃武威市凉州区特殊教育学校小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年5期
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