基于“主题语境”的初中英语课堂教学的实践研究

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新课改倡导素质教育,指出要在各学科教学中培养学生的学科核心素养,想要在初中英语教学中有效培养学生的核心素养,以教材为依托,以主题语境引领课堂教学不失为一种有效策略.基于主题语境开展的初中英语教学,能使学生在真实的、贴近生活的语境中进行学生,可提高语言输入与输出的有效性.不仅能有效提高英语学习效率,还能发展学生的语言能力、思维品质和学习能力等核心素养.
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