谈微阅读对高中语文教学的影响与对策

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微媒体时代带来的微阅读,成为人们的生活时尚之一。高中生对微阅读的喜爱,已经超过了纸质媒体,但是微阅读既有便利性、丰富性、多选择和参与性等优势,也有碎片化、无意义和去价值等缺陷,高中语文教育应该以充分利用、积极引导、有序影响为摘要策略来引导学生养成良好的微阅读习惯。
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