【摘 要】
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随着教育改革的深化,学校和家长也逐渐开始重视学生的人文修养和艺术素养,音乐课程作为艺术教育的一部分也引起了更多的关注.小学教师需要探索更多有效的课堂教学方式,从而提
【机 构】
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珠海高新区金鼎第一小学 广东 珠海 519000
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随着教育改革的深化,学校和家长也逐渐开始重视学生的人文修养和艺术素养,音乐课程作为艺术教育的一部分也引起了更多的关注.小学教师需要探索更多有效的课堂教学方式,从而提高音乐教学的质量.本文首先分析了当下小学音乐课堂教学的现状,并探讨提高课堂教学音乐质量的相关策略,以期对小学音乐教学有所助益.
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