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高中数学发展学生数学学科核心素养的策略分析——以“古典概型”教学为例
高中数学发展学生数学学科核心素养的策略分析——以“古典概型”教学为例
来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangcj66
【摘 要】
:
发展学生数学学科核心素养,就要理解好教学内容,吃透教材;精心设计教学,教学过程应体现知识的发生发展过程;正本清源,注重知识本质的理解,落实"四基",提高学生的思维能力。
【作 者】
:
易文辉
【机 构】
:
广东省东莞市教育局教研室;
【出 处】
:
中学数学教学参考
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
古典概型
核心素养
策略
教学设计
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发展学生数学学科核心素养,就要理解好教学内容,吃透教材;精心设计教学,教学过程应体现知识的发生发展过程;正本清源,注重知识本质的理解,落实"四基",提高学生的思维能力。
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