【摘 要】
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新课标下的地理教学,要求地理学科“全面推进素质教育,从学生的全面发展和终生学习出发,构建体现现代教育理念,反映地理科学发展、适应社会生产生活需要”,高中地理教材编写
【机 构】
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广西省横县中学 广西 横县 530300
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新课标下的地理教学,要求地理学科“全面推进素质教育,从学生的全面发展和终生学习出发,构建体现现代教育理念,反映地理科学发展、适应社会生产生活需要”,高中地理教材编写的“活动”部分也体现了新课标下的学生乡土意识的培养和渗透.根据新课程理念,本文阐述在地理教学中,将乡土地理案例应用到地理教学中,有利于促成学生的情感共鸣,激发学生地理学习的兴趣,树立学生正确的情感、态度和价值观,提高学生的综合素质.本文通过将乡土地理案例与课本知识相结合,活化教材、突破教学重难点,提高教学质量.
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