切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
三餐前速效胰岛素联合早餐前甘精胰岛素控制高血糖临床研究
三餐前速效胰岛素联合早餐前甘精胰岛素控制高血糖临床研究
来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh_engxu
【摘 要】
:
对糖尿病患者分别采用三餐前速效胰岛素联合早餐前甘精胰岛素(30例)和三餐前速效胰岛素联合睡前中性鱼精蛋白锌胰岛紊(32例)的方法控制高血糖,结果显示,前者控制血糖的速度快,效果显
【作 者】
:
于桂娜
孔磊
董静
【机 构】
:
山东省立医院
【出 处】
:
山东医药
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
糖尿病
胰岛素
中性鱼精蛋白锌
胰岛素
甘精
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对糖尿病患者分别采用三餐前速效胰岛素联合早餐前甘精胰岛素(30例)和三餐前速效胰岛素联合睡前中性鱼精蛋白锌胰岛紊(32例)的方法控制高血糖,结果显示,前者控制血糖的速度快,效果显著,所需胰岛素量明显少于后者。
其他文献
M受体阻断剂及吸入糖皮质激素对不同分型慢性阻塞性肺疾病临床疗效及气道炎症的影响
①目的以吸入糖皮质激素为对照,观察M受体阻断剂对不同分型慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者临床症状和气道炎症等的影响,为COPD的治疗提供更多依据。②方法选取104例符合2019年中
期刊
慢性阻塞性肺疾病
噻托溴铵
糖皮质激素
气道炎症
COPDTiotropiumICSAirway inflammation
心血康对血管紧张素Ⅱ诱导血管内皮细胞表达ICAM-1的影响
在体外培养的脐静脉内皮细胞株ECV304中,给予不同浓度的心血康作用2h后,再予血管紧张素Ⅱ(Angli)作用18h诱导内皮细胞表达细胞间黏附分子-1(ICAM-1),采用流式细胞术检测ICAM-1的表达
期刊
心血康
内皮
细胞黏附分子
流式细胞术
血管紧张素Ⅱ
早期切痂治疗大面积烧伤效果分析
2003年9月~2004年10月,我们对15例大面积重度烧伤患者于伤后早期行切痂治疗,效果满意。现报告如下。
期刊
大面积烧伤
切痂治疗
效果分析
早期
烧伤患者
效果满意
PLA2GⅡA基因在胃癌组织的表达及意义
应用RT—PCR、琼脂糖凝胶电泳溴化乙锭染色法。检测23例胃癌配对组织(癌组织及距病变组织边缘〉5cm的癌旁组织)中PLA2GⅡA的表达。结果PLA2GⅡA在胃癌组织和癌旁组织的表达阳性
期刊
胃肿瘤
聚合酶链反应
磷脂酶A2
基因
风光互补系统中混合储能容量优化配置研究
储能系统可以有效解决微电网中分布式可再生能源特别是风光互补发电的间歇性、波动性以及“源”与“荷”错位的问题。不同储能技术在响应时间、容量规模、技术成熟度及成本等
期刊
可再生能源
混合储能
功率分配
容量配置
航空电子保障装备的抢修性设计浅析
本文分析了航空电子保障装备的抢修性,认为维修性设计方法可在抢修性设计中应用,简述了抢修性设计的特殊性,探讨了信息化战争对抢修性的新要求.
会议
航空装备
战伤抢修
战斗力恢复
胸腺肽促进人肝癌细胞HepG2凋亡机制的研究
将对数生长期的人肝癌细胞HepG2(3×10^4/m1)随机分为1、2、3、4组,1、2、3组分别用浓度为400、200、100μg/ml的胸腺肽1ml处理,4组用相同体积RPMI-1640培养液处理。免疫组化法
期刊
胸腺肽
人肝癌细胞HEPG2
临床分离产超广谱β-内酰胺酶大肠埃希菌耐药性分析及相关基因研究
(1)目的调查由医院分离出的大肠埃希菌耐药谱,探求产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)大肠埃希菌相关耐药基因及其作用机制。(2)方法对2018年医院分离菌株鉴定应用VITEK系统,采用Kir
期刊
大肠埃希菌
抗菌药物
超广谱Β-内酰胺酶
耐药基因
Escherichia coliAntimierobial agentESBLsResistance gen
高校体育文化节的运行研究
高校体育文化节是一种较新颖的体育文化组织形式。本文以高校体育文化节为研究对象,并针对运行过程中的相关问题展开了探讨。希望文本的研究能够为相关领域提供一些借鉴和参考
期刊
体育文化节
运行
研究
cuhural festival of sport : running: research
针对信息技术与课程整合的思考
现代信息技术正在对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响和变革作用。传统的计算机辅助教育概念。已不能涵盖信息技术对人类教育的深刻影响,信息
期刊
信息技术
课程整合
与本文相关的学术论文