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变废为宝:幼儿园手工课程的特征、目的与原则
变废为宝:幼儿园手工课程的特征、目的与原则
来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gold704
【摘 要】
:
当下,环境保护是热点话题,减少垃圾,变废为宝,具有重要的社会意义.通过手工活动,研究幼儿园的手工课程从小课堂向社会大课堂延伸,密切教育活动与生活活动的联系,有助于培养幼
【作 者】
:
韦巧云
【机 构】
:
江苏省淮安市洪泽区外国语实验学校幼儿园 江苏 淮安 223100
【出 处】
:
散文百家
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
变废为宝
特征
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当下,环境保护是热点话题,减少垃圾,变废为宝,具有重要的社会意义.通过手工活动,研究幼儿园的手工课程从小课堂向社会大课堂延伸,密切教育活动与生活活动的联系,有助于培养幼儿想象力、动手能力与创新能力.
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