行为习惯养成教育对创新型人才培养的探索与研究——以南京城市职业学院工程技术系为例

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创新型人才是推动国家发展的动力,同时也是国家重点培养的目标。笔者根据所在学校行为习惯养成教育中宿舍文化、社团活动、技能竞赛三方面进行统计、阐述、分析,指出行为习惯养成教育对创新型人才培养的重要影响。
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