高职院校组织形象塑造的对策研究——基于CIS系统

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随着社会的发展,我国高等职业教育发展正迎来一个难得的历史机遇期。高职院校应该如何发展,在竞争中求生存,归根结底还在于塑造良好的学校组织形象,得到社会公众的认可。本研究通过CIS理论体系,主要阐述高职院校组织形象塑造问题,通过理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(VI)、教育质量、办学特色等方面进行塑造,提升高职院校组织形象。
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