【摘 要】
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期末考试,三天监了八场考,感受最深的除了累,还有担忧,担忧大多数学生乱七八糟的汉字书写。教龄二十年,见过了太多学生的书写,大有“一代不如一代”之感,担忧学生书写为何如
【机 构】
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靖远县第二中学,甘肃省杂文学会,甘肃省作协
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期末考试,三天监了八场考,感受最深的除了累,还有担忧,担忧大多数学生乱七八糟的汉字书写。教龄二十年,见过了太多学生的书写,大有“一代不如一代”之感,担忧学生书写为何如此“潦倒”——“潦草”和“东倒西歪”时,巧了,语文试卷中有一篇关于书写日渐式微的文章,读后如醍醐灌顶。原来,汉字书写在唐之前很受重视,不管是贡举还是铨选,书法都立为重要的科目或作为任用的先决条件。《新唐书·选举制》记载,“凡择人之法有四,一曰身,体貌丰美;二曰颜,言辞辩证;三曰书,楷法道美;四曰判,文理优长。”
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