【摘 要】
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在新课程新理念指导下的英语课堂教学,应激发兴趣和求知欲,优化课堂结构,话跃课堂气氛,充分调动学生学习英语的积极性,在课堂上做到有的放矢地进行教学,变苦学为乐学、变被动学为主
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在新课程新理念指导下的英语课堂教学,应激发兴趣和求知欲,优化课堂结构,话跃课堂气氛,充分调动学生学习英语的积极性,在课堂上做到有的放矢地进行教学,变苦学为乐学、变被动学为主动学,保证课堂教学实效性,争取以最少的教学时间和精力,取得最佳的学习效果。
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