陶冶情操 加强美育——如何在小学音乐教学中进行审美教育初探

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贝多芬说:“音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的.”可见,音乐教学必须把审美教育结合在一起.在日常的小学音乐教学中,从培养小学生的审美感知能力、审美想象能力、审美变现能力和审美创造内力出发培养学生的审美能力.本文结合自己的教学经验,进行总结.
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