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高中物理研究的对象就比较复杂且抽象，通常要用定量的方法进行分析、推理和论证。其中力学是高中物理教学的基础，教学要求重在运用所学知识来分析、讨论和解决实际问题：由现象追溯物理规律；由物理过程寻求定量关系。这就要求学生应具有较强的分析、推理、概括和想象等思维能力；有较强的数学运算和文字表达能力；以及有与之对应的良好的学习方法、学习习惯和思维品质。下面对高中物理力学研究方法谈谈笔者肤浅的认识。