培养汉语习得者隐喻思维能力的教学方法研究

来源 :现代语文(语言研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:njuchen1986
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隐喻作为一种思维方式与语言现象,是人类语言发展的基础,是人类认识世界和了解世界的重要工具。本文从隐喻的认知功能出发,探讨汉语词义的隐喻性,并结合教学实践,提出培养汉语习得者隐喻思维能力的教学方法。
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