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后现代背景下，德育在青年发展中具有不可或缺的重要作用。要提升德育的实效，就必须与时俱进不断优化德育工作的生态环境，重视改进德育系统的整体功能。既要发挥教育者的主导作用和青年的主体作用，实现“主导——主体”之间积极互动，优化德育授受生态环境；也要以家庭环境为基础平台，以学校环境为内化前沿，以社会环境为外化阵地，实现“家庭——学校——社会”之间联动协作，优化德育实践生态环境；还要以青年个体健康成长为立足点，实现“身体——心理”之间调适和谐，优化德育心理生态环境；同时还要重视虚实结合的德育拓展空间，实现“虚拟—