【摘 要】
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目的:分析2型糖尿病患者进行食物模具互动式教育的临床效果.方法:抽取我院2017年8月-2019年10月收治的76例2型糖尿病患者作为观察样本,通过双色球法分组,其中38例为甲组,给予
【机 构】
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陕西省渭南市第二医院 陕西省 渭南市 714000
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目的:分析2型糖尿病患者进行食物模具互动式教育的临床效果.方法:抽取我院2017年8月-2019年10月收治的76例2型糖尿病患者作为观察样本,通过双色球法分组,其中38例为甲组,给予常规护理,其中38例为乙组,给予食物模具互动式教育,对2组的临床护理效果展开比较.结果:甲组药物依从性、饮食依从性、遵医依从性较乙组的低,组间的统计学差异显著(P<0.05).结论:食物模具互动式教育运用到2型糖尿病患者中,可显著提高患者的治疗依从性,具有广泛的在临床中应用的价值.
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