【摘 要】
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温儒敏教授指出:“语文教学,最重要的是培养读书的种子。”统编教科书在教读课文、自读课文的基础上,首次将课外阅读纳入教科书体系,设计了全新的栏目:“快乐读书吧”置于每
【机 构】
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连江县第三实验小学、福建教育学院语文课程与教学研究所
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温儒敏教授指出:“语文教学,最重要的是培养读书的种子。”统编教科书在教读课文、自读课文的基础上,首次将课外阅读纳入教科书体系,设计了全新的栏目:“快乐读书吧”置于每册教材第一单元,旨在对这一学期课外阅读起到导向和引领作用,解决课外阅读“读什么”和“怎么读”的纲领问题;“和大人一起读”与“我爱阅读”分别置于一年级和二年级教材每个单元的“语文园地”中,旨在起到增强阅读兴趣,培养阅读习惯,迁移课外阅读方法等作用。
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