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为了激发小学生学习英语的积极性．我根据他们好动、好奇心强、集中注意力时间不长的特点，设计出了小学英语动态教学的课堂教学模式，调动了学生以多种感官参与英语学习，提高了课堂的学习效率。
略谈英语的动态教学
【摘 要】
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为了激发小学生学习英语的积极性．我根据他们好动、好奇心强、集中注意力时间不长的特点，设计出了小学英语动态教学的课堂教学模式，调动了学生以多种感官参与英语学习，提高了课堂
【机 构】
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河南济源市北海马寨小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2006年3期
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