茄花开了

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男人种了一辈子菜,却从没种过茄子.rn男人的口味忽然变了,于是在运河边的地里种上了茄子秧.rn男人坐在地里休息时,眼睛望着前面的堤岸边的野草.一柱擎天的狗尾巴草,枝繁叶茂的野菊花丛,散发着淡淡香味的艾草,挂满小灯笼的笼灯子草,茎甜叶长的茅草……rn
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内容摘要:时代的发展需要创新型人才,创新型人才的培养在于教育创新。信息技术教学中,教师要充分发挥信息技术学科优势,构建有利于创新的教育环境。在教学中教给学生学习方法,注重培养学生创新能力。  关键词:信息技术 创新 教育  “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的培养是时代的需要,是新世纪人才最核心的素质培养。 信息技术教师在教学中应注重学生创新探索能力的培养,让学生全
摘要:江泽民主席指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。” 教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。  关键词:初中政治 创新能力 培养  创新是一种高度复杂的智能活动,只有在轻松、自由、民主的氛围中,人们才会产生好奇心,萌发求知欲,才会有创新的意向和行动。心理学研究告诉我们,凡是因为求知好奇而受到奖励的学生,往往愿意继续进行试验和探索
长袖会做馄饨,周凡不知道.rn那次长袖娘来长袖家小住,做了一次馄饨,周凡一连吃了三碗还没吃够的样子.长袖娘走后,周凡和长袖说,你娘做的馄饨真好吃.比馆子的味儿都好,你也学
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“创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力,没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。”这是前国家领导人江泽民总书记指出的。由此可见,创新决定着我们一个国家和民族的综合实力和劲争力。我们自立于世界民族之林就必须进行创新教育。创新教育是二十一世纪的主旋律,是素质教育的突破口。小学语文课在小学教学中课时多,是各门学科的基础,对学生一生影响很大。因此,在小学语文教学活动中必须至力于培养学生的创新精
摘要:创新应是素质教育的着眼点,开发人的创造力,培养人的创新意识,创新精神和创新能力,应该成为实施素质教育的重要内容。因此,在小学数学教学中,要努力唤发学生的创新意识,培养学生的创新能力。  关键词:数学 培养 创新能力  一、创设开放的教学环境  心理学研究表明:教学环境与学生学习有着必然的联系。这里的教学环境主要指心理环境和教学情境。只有在民主、愉悦的课堂气氛下,学生的学习才会热情高涨,对课堂
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他喊,俺娘.吃饭了.rn娘倚在单人沙发上,说,又该吃饭了?上午的饺子吃得饱,还不甚饿呢.rn该吃了.他说,都五点了.rn他拉出特制的小桌,摆在娘面前,又摆上两个碗.先端出俩菜.又从
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