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《社会工作实务》“三位一体”课程思政建设是从线下教学、线上教学和实践教学三个维度进行,三个维度协同作用达成课程立德树人的人才培养目标.本文首先阐明了《社会工作实务》“三位一体”课程思政建设的内涵,进一步探讨了课程思政建设的路径和效果,最后对该课程思政建设进行了反思.
《社会工作实务》“三位一体”课程思政建设探索研究
【摘 要】
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《社会工作实务》“三位一体”课程思政建设是从线下教学、线上教学和实践教学三个维度进行,三个维度协同作用达成课程立德树人的人才培养目标.本文首先阐明了《社会工作实务》“三位一体”课程思政建设的内涵,进一步探讨了课程思政建设的路径和效果,最后对该课程思政建设进行了反思.
【机 构】
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山东第一医科大学(山东省医学科学院) 泰安 271016;山东医药技师学院 泰安 271016
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年6期
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