目的 :调查广西本科护理专业学生(以下简称"护生")对临终关怀知识的掌握程度,以及对临终关怀相关工作的态度,为医学院校有效开展临终关怀课程提供参考依据。方法 :采用分层抽样法,对广西1 156名本科护生进行临终关怀认知及相关工作态度的问卷调查。结果 :护生知识答卷平均分为(16.10±5.04)分,平均正确率为61.8%;仅19.8%的护生表示将来愿意从事临终关怀相关工作;多元线性回归分析显示,学校、年级、性别、生源地和宗教信仰是临终关怀认知的影响因素;Logistic回归分析显示,家中谈论死亡情况和有无直面亲人死亡经历影响护生对临终关怀相关工作的态度。结论 :目前广西本科护生对临终关怀的认知度不高,对临终关怀事业发展持怀疑和消极态度的占大多数;因此,了解其影响因素和探讨如何加强本科护生的临终关怀教育,改变观念对促进临终关怀事业发展具有重要意义。