理工类院校实验教师队伍建设研究

来源 :教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tinacat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对全国31个省市理工类院校和北京地区22所理工类高校实验教师队伍的现状调查发现,实验教师队伍发展的现状不容乐观,主要表现为传统的实验教学思路和观念的偏差,实验教师队伍建设政策的缺失,对实验教师队伍建设缺乏规划。实验教师队伍建设发展对策应着重于以下几方面:制定高校实验室教师发展的策略,合理构建实验教师队伍;健全体制、优化实验教师发展平台,建立完善的政策环境、新型实验教学体系、规范高效的运行机制以及科学的考评机制。
其他文献
目的探讨腹腔镜下卵巢良性肿瘤切除术的临床效果。方法整群选取该院2010年6月—2014年6月收治的卵巢良性肿瘤患者246例为腹腔镜组,并选取医院同期采用开腹手术治疗的246例患
目的:观察病毒性心肌炎(VMC)不同分期Th细胞分化的变化以及清心胶囊对这一环节的干预作用.方法:复制VMC急性期和恢复期BALB/c小鼠模型,给予清心较囊治疗后,采用光镜和透射电
从物理课程改革的理念可知,探究式教学已成为课程改革的一大特色。物理学是一门以物理实验为基础的科学。物理教材以物理现象为学习与探究的领域。
目的:探讨心脏移植慢性排斥反应的发病机制.方法:通过DSBT(Donor Specific Blood Transfusion)诱导耐受,建立同种异体大鼠心脏移植慢性排斥的模型.采用免疫组化和Northern bl
改进生物教学的尝试单县马楼乡中学李登宗,王恩侠农村中学改进生物教学的条件要比城市中学优越的多,因为农村资源丰富。如何发挥这种优势,改进生物教学,提高教学质量?笔者尝试如下
提高历史教学水平,记忆力是重要的一环。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用,传入大脑,引起大脑皮层兴奋活动,形成一定的暂时神经联系,这种联系在大脑皮层上保存下来,便产生了记忆。
近年来,随着肿瘤发病率的逐年增高,由腹盆腔恶性肿瘤引起的肠道梗阻成为中晚期肿瘤常见的并发症之一,文献[1]报道肿瘤并发肠梗阻发生率为5%~43%,传统的治疗方式是禁饮食,持续
大面积缺损的残根残冠是临床常见的牙体缺损类型,此类牙体缺损常规选用桩核冠修复.临床上前牙根管粗大 ,各种原因引起的根管发育未完成发生的牙髓坏死亦会形成喇叭口根管 ,根
急性白血病(acute leukemia)患者由于原发病和治疗药物的使用导致机体免疫功能低下和造血功能障碍,极易引起感染。医院感染是白血病患者最常见的并发症,其不仅会影响患者治疗的