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教育的目的只有一个:文化传承.舍此不可谈教育.国画亦不例外.由于国画特殊的传承方式,国画的教育不是简单的教和学的当代所谓“学校(院)式教育”模式,更不可能依赖近代从西方引进与学习的“西方美术”中某时期某流派的基本教材来完成.可以毫不客气的说,20世纪对国画采取的根本态度与基本教学方式在本质上是不利于国画传承的.国画作为中华民族文化中经典的、成熟的且具有代表性的文化品类,它的传承与整个民族的社会文化状态密不可分.只有在民族复兴成为全民族至上而下的迫切需要、社会经济渐渐繁荣,民族精神得到重视与弘扬的今天,国画的发展才会成为传承的丰题而走向与时俱进的繁荣.