任务型教学法在《中国旅游客源国概况》课程中应用研究

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针对当前的《中国旅游客源国概况》教学工作中教学成效低下的问题,笔者在教学中开展了有效的探究与尝试,将任务型教学法运用在该门课程的教学中。文章以任务型教学法在《中国旅游客源国概况》教学过程中的应用实践为基础,从其内涵、可行性、模式构建、潜在问题等方面进行了探讨。 In view of the problem of poor teaching effectiveness in the current teaching situation of tourist source country of China, the author carried out effective exploration and attempt in teaching and applied the task-based teaching method in the teaching of this course. Based on the application and practice of the task-based pedagogy in the teaching process of “the tourist source country of China”, this essay explores its connotation, feasibility, mode construction and potential problems.
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