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现代的受教育权利平等，即全体社会成员不受政治、经济、社会地位、信仰及性别差异的限制，都享有平等的受教育权利，现已成为各国教育民主的基石。教育作为公民权利的概念在现代社会已被普遍确认。然而，由于政治、经济、历史、文化等各种原因，可能平等的受教育权并不能...
西方近代教育权利观的理论与实践
【摘 要】
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现代的受教育权利平等，即全体社会成员不受政治、经济、社会地位、信仰及性别差异的限制，都享有平等的受教育权利，现已成为各国教育民主的基石。教育作为公民权利的概念在现代社会已被普遍确认。然而，由于政治、经济、历史、文化等各种原因，可能平等的受教育权并不能...
【出 处】
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陕西师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1998年S3期
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