【摘 要】
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英文报刊具有出新词、赋予常用词新的含义、采用一般现在时、常使用被动语态、引用名人名言独特的特点。而高校学生也具有其学习的特点。因此，大学英语教师应结合两者的特点，利
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英文报刊具有出新词、赋予常用词新的含义、采用一般现在时、常使用被动语态、引用名人名言独特的特点。而高校学生也具有其学习的特点。因此，大学英语教师应结合两者的特点，利用英文报刊的教学模式和方法对学生进行英语教学和训练，用以丰富英语教学方式，激发学生学习兴趣，同时是学生了解最前沿的科技和文化信息，丰富知识。
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