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深圳作为全国改革开放的窗口，在许多领域都跨入了领先行列，中小学校的信息技术工作已经由资金投入、硬件配置、网络布局等普及阶段的工作，转入到重点研究信息技术应用和成果效益的推广，网络的教育应用已经成为现代教育的主要内容之一。深圳市电教馆为该项工作的主管单位，综观整个变化过程，在此有必要对目前网络教育存在的一些现象进行思考和分析。