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学科专业的设置直接关系到高等院校发展的方向和人才培养的类型,对国民经济和科学技术的发展、人才的合理使用具有重要的意义。文章通过对法国高等教育本科阶段的学科专业调整现状的分析,从中归纳出其特点,同时对新形势下法国高校学科专业调整的原因进行了分析。鉴于中法两国的高等教育体制有一定相似之处,因此籍法国学科专业调整的分析,来为我国高校的学科专业调整提供参考。