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针对职校学生现状及特点,本文提出在语文课堂上应充分发挥学生主观能动性,尝试采用编演课本剧的方法,让学生走上讲台展示自我,从而改进教学方法,培养学生的自主学习能力和语文素养,突出学生的课堂主体地位。
以演促学,以演促说——编演课本剧提高学生语文素养摭谈
【摘 要】
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针对职校学生现状及特点,本文提出在语文课堂上应充分发挥学生主观能动性,尝试采用编演课本剧的方法,让学生走上讲台展示自我,从而改进教学方法,培养学生的自主学习能力和语
【机 构】
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安徽省宿州工业学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年4期
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