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探索有别于传统的阅读教学新途径，多方面多角度渗透学习方法，旨在全方位提高学生的学习效率，让学生学会学习，真正成为学习的主人，展现老师主导学生主体的教学模式，实现真正意义上的素质教育。
把学法指导渗透到语文学习的各个方面
【摘 要】
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探索有别于传统的阅读教学新途径，多方面多角度渗透学习方法，旨在全方位提高学生的学习效率，让学生学会学习，真正成为学习的主人，展现老师主导学生主体的教学模式，实现真正意义上的
【机 构】
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四川省中江县冯店镇中心学校李都分校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年33期
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