实验是火起化学课的根本

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“百闻不如一见,百见不如实践.”这充分说明了动手的价值,也证明了实验操作的重要性.近年来,本人在教学中,尽可能的采取多让学生动手实验,点点滴滴地激发学生去探究化学现象,激发分析化学问题的热情,这样才觉得让化学课火起来了.
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