论文部分内容阅读
高职院校法律类课程改革的目标是建立有高职院校特色的案例教学模式，建立这一模式需要教育行政主管部门给予相应的财力和政策支持，同时也需要学校、教师根据自身的教育对象和教学目的进行相应的课程开发，并投入一定的人力、物力、智力。
案例教学法在高职法律类课程教学中的运用
【摘 要】
：
高职院校法律类课程改革的目标是建立有高职院校特色的案例教学模式，建立这一模式需要教育行政主管部门给予相应的财力和政策支持，同时也需要学校、教师根据自身的教育对象和教
【机 构】
：
无锡商业职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
本文考虑一类二阶拟线性常微分方程的两点边值问题两个正解的存在性，并利用不动点定理获得了至少存在两个正解的充分条件．
本文以马列主义党建理论为指导,紧密结合工作实际,就高校基层党组织如何加强自身建设,发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等问题展开论述;总结了聚精会神抓党
本文在梳理和回顾了普通教育与职业教育相互关系的基础上．从整个现代社会发展全局上分析认为，普通教育与职业教育共同承担了高等教育的目标，二者相互联系，不能偏废，政府、高校和企
采用新型刀具ＰＤＣ（聚晶金刚石复合片）切削花岗岩，观察花岗岩的切削破碎过程和ＰＤＣ刀具的磨损过程、形貌及切削力的变化．研究结果表明：ＰＤＣ刀具切削花岗岩的过程即为岩石破碎的循环过程，当切削深
多媒体课件的出现为语文课堂创设一个声情并茂、生动活泼的优良情境，把语文课堂教学引入一个崭新的境界，显现出传统教学手段不可比拟的优势。然而，在实际教学中运用多媒体课件的
本文给出了不分明化拓扑中“和拓扑空间Σｓ∈Ｓ（Ｘｓ，Ｊｓ）是紧的（Ｔｉ（ｉ＝０，１，２，３，４）、第一、二可数、局部紧和局部连通）当且仅当每个空间（Ｘｓ，Ｊｓ）是紧的（Ｔｉ（ｉ＝０，１，２，３，４）、第一、二可数、局部紧和局部连通）”等几个定理。
为定量化描述错误,本文在文[1]的基础上,提出了不同规则下的经典错误集的并的概念,专门研究了不同规则下的经典错误集的并运算及其所满足的一些运算律。
在《植物组织培养》课动作技能的训练中适当运用心理学方面的规律，有利于学生更好地获得专业技能。
在准东煤田库兰喀孜干矿区118km^2的范禹内进行了可控震源二维地震勘探，对取得的数据进行了一系列的处理和解释，取得了丰富而且科学的煤田地质成果。
随着社会的发展,如何在农业生产中注重环境保护,已经越来越重要.因此,在农学专业课程中加强相关的环境知识教育已经成为历史的要求.在教学实践中,我们采取了专题研讨,教学过