【摘 要】
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随着经济全球化、社会转型和社会文化的发展,新时代大学生价值观教育面临前所未有的挑战。当前大学生价值观呈现鲜明的时代特征,并出现诸多问题,要引导大学生树立正确的价值观念,必须加强和改进大学生的价值观教育。新时代大学生价值观立足社会、高校、家庭3个层面,探索大学生价值观教育的可行路径,发挥新媒体作用,优化思想政治教育,改善家庭环境,对于高校培养全面发展的高素质人才具有重要现实意义。
【基金项目】
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安阳职业技术学院2020年度教育教学研究项目“社会主义核心价值观融入高职‘思政’课堂研究”(AZJY1901022)阶段性成果。
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随着经济全球化、社会转型和社会文化的发展,新时代大学生价值观教育面临前所未有的挑战。当前大学生价值观呈现鲜明的时代特征,并出现诸多问题,要引导大学生树立正确的价值观念,必须加强和改进大学生的价值观教育。新时代大学生价值观立足社会、高校、家庭3个层面,探索大学生价值观教育的可行路径,发挥新媒体作用,优化思想政治教育,改善家庭环境,对于高校培养全面发展的高素质人才具有重要现实意义。
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