利用未来教室提高历史课堂教学效率的实践与反思——以《汉武帝巩固大一统王朝》 为例

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未来教室打破了传统教学的壁垒, 将新兴技术与现代教学完美结合, 它整合了电脑终端、 电子白板、 电子书包、 应答反馈以及直播录播系统等软硬件设备, 展现出它的无穷魅力。 依托未来教室, 教师可以实施双屏教学, 利用白板和学生进行互动; 学生可以使用平板电脑, 提高课堂参与度; 课后可以借助直播录播系统,开展教学反思和研讨。[1]这不但有助于打造灵动课堂, 提高课堂教学效率, 更有助于促进教师专业发展, 带动专业教学研讨等。 对此,笔者结合自己在未来教室环境下, 讲授初中历史《汉武帝巩固大一统王朝》 一课的
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