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随着素质教育的逐步深入,使各层次的学生都能有所提高,在课堂教学中实施分层教学已经是历史发展之必然.本文主要分析如何更有效地实施分层次教学,以达到全面提高数学教学质量的目的.无疑,将＂分层教学＂向＂分层辅导＂延伸,则是一条行之有效的途径.
分层辅导——提高初中数学课堂教学实效的研究
【摘 要】
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随着素质教育的逐步深入,使各层次的学生都能有所提高,在课堂教学中实施分层教学已经是历史发展之必然.本文主要分析如何更有效地实施分层次教学,以达到全面提高数学教学质量
【机 构】
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江苏省张家港市南丰中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年2期
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