快乐教学在农村初中体育课中的运用初探

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随着新课改的实施,体育教学受到了更高的重视。但是,从农村初中体育教学来看,其中的不足不容忽视。为了提高农村体育教学的效率,教师不仅要掌握丰富的科学文化知识,更要不断努力地深入钻研新教材、新课标,掌握体育学科与自然科学的相互联系,全面提高自己的专业水平和素质修养,把快乐教学引入到课堂教学之中。
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