启“探秘”之旅,历“解密”之程——以《体验可视化编程》一课为例

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●内容分析《体验可视化编程》一课选自教育科学出版社出版的《算法与程序设计》(选修)教材。本课内容是在必修模块“信息加工与表达”基础上的继续深入,有助于学生了解程序设计在解决问题过程中的地位和作用。根据课题分析,本课内容涉及两个部分,一是“体验编程过程”,主要是第一章第三节的内容,二是“可视化编程”,与第二章第一节的内容有关,主要是让学生了解可视化编程的过程,感受可视化编程的特点与魅力,而VB中的对象、属性、方法、事件和事件驱动等基本概念是本课重要的知识基础。学好本节内容,为第四章的学习奠定基础,有助于培养
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