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为了推动思政课改革创新,专科院校思政课应该在一如既往地注重政治性、价值性、建设性、理论性、统一性、主导性、灌输性、显性教育的基础上,适当加强学理性、知识性、批判性、实践性、多样性、主体性、启发性、隐性教育,这些既是专科院校思政课的短板,也是其推动思政课改革创新的着力点。只有将这些着力点与思政课的具体实际相结合,才能探索出推动思政课改革创新的具体路径。