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作文是高中语文教学的重要内容,它与阅读相辅相成,互相作用,互相促进,推动着学生对语文学习的理解和语文综合素质的提高.所以,在新课程改革下,如何提升高中语文作文教学的效率,就成了每一个高中语文老师值得深思的问题.以聋校高中语文习作教学策略展开论述.
聋校高中语文习作教学策略的探究
【摘 要】
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作文是高中语文教学的重要内容,它与阅读相辅相成,互相作用,互相促进,推动着学生对语文学习的理解和语文综合素质的提高.所以,在新课程改革下,如何提升高中语文作文教学的效
【机 构】
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甘肃省兰州市盲聋哑学校,甘肃 兰州,730000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年18期
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