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数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。构建充满活力的数学课堂，营造宽松自由的学习环境，促进学生自主性的发挥，其中最重要的一点就是营造一个快乐数学课堂。如何营造快乐数学课堂，让学生喜欢数学课？下面谈谈笔者的想法和做法。一、打造自主课堂——“我们做主，我们快乐”
打造快乐数学课堂
【摘 要】
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数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。构建充满活力的数学课堂，营造宽松自由的学习环境，促进学生自主性的发挥，其中最重要的一点就是营造一
【机 构】
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桃江县桃花江小学
【出 处】
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湖南教育(下)
【发表日期】
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2011年9期
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